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加拿大留学那些你必须要了解的事情!!

时间: 2018-07-16 13:58:32

皇家艺术高中

加拿大高中教育相对于中国而言比较宽松、自由,这跟加拿大本地的社会制度、文化传统等国情有关。加拿大的地域比中国大,但人口却比中国少,其全国人口只有3600万左右。教育,离不开社会背景。人少,竞争不那么激烈,加上国家教育资源的大量投入,加拿大依靠发展占据了西方七大工业国一席之位。
加拿大并没有一级的教育单位,它的教育分属各省负责,以安大略省为例,每年省政府在教育上拨款,大约占财政支出的25%,可见加国政府把教育投入置于公共支出的优先领域。
加拿大重视教育规划。中学基础教育实行“两条腿走路”,学生在毕业之后可依据自身情况自由选择升学或者就业。加国人口老化,社会需要大量劳动生力军。没有升学压力,课程可自由选择,读书自然会轻松些。虽然加拿大立国只有150年,但因为它是个移民国家,吸纳了各国丰富多元的文化,其校园文化也是非常多彩的。
加拿大留学你需要了解的
 
其中,在中学阶段的体现,就是教育双导向(Pathway),毕业后两种出路。与此相配合的中学教学内容分为应用型知识和学术型知识。综合来看,这是一种通识、通才教育,或者称之为素质、人文教育,有别于应试教育。应试教育孩子只要围绕着应试学科,无论是文科还是理科,专注其知识,训练熟习。加国中学注重体育、文艺、人文教育,主张有创意的批判性思维、良好行为习惯和团队合作等方面的培养。
所以,刚从国内来的同学会在选课时不理解加拿大中学教育的理念,似乎学分制下的加国中学不分主科、副科。他们甚至互相之间开玩笑说,来这里上中学有点儿像是在上技校、体校、艺校,再加一些大学预科。过了一段时间他们才明白,这是加拿大中学教育特色。所以,学分制下根据自己的兴趣和爱好去学习,专长得以培养,考试压力也相对减少些。
一个人来到异国他乡,开始会感到异国情调的新鲜、刺激、做什么都有激情。但是,这段兴奋期过后,一般都会进入“文化休克期”。上个世纪60年代初,文化人类学家Kalvero Oberg用“文化休克”(Culture Shock)这个专有名词,来描述这种心理反应现象:“由于失去了自己熟悉的社会交往信号或符号,对于对方的社会符号不熟悉,而在心理上产生的深度焦虑症。”
留学新生出现问题的原因是多方面的,其中一个重要的因素是环境的改变。现在的小留学生多是千禧独生儿,在父母身边时,“读书挂帅”,人情世故、接人待物等社会生存功课还没来得及速成就勿忙地进驻异城陌生的寄宿家庭。一个人在全新环境下容易出现压力和焦虑。但是,“文明冲突”也罢,“文化休克”也罢,“教育代沟”也罢,既然我们无法改变环境,那么就应该学会自我的调适。作为父母在这个阶段应该帮助孩子尽快进入适应期。
加拿大留学那些事
 
从东方走进西方,小留学生在加拿大中学读书,文化代沟、语言障碍、政治见解、不同经历……容易造成留学生在校园里同本地同学之间的矛盾和冲突。中加教育制度不同、教育理念不一、教育内容有别、教育方法存异……孩子的问题归根到底是家庭教育的问题。在面对“青春期”与“留学期”交集、留学带来的焦虑等家庭教育新挑战同时,也是时候了解和明白不同文明之间冲突的前因后果,以便给身在异国他乡的未成年孩子及时的帮助和引导。
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